创造造句

1.防御可以是固定的，也可以是运动的。固定防御是要在保住后撤和补给线的同时，筑起一条敌人进攻时无法突破的环形防线，运动防御是要将入侵者诱进来，尽可能地拉长他的战线，分散其进攻的兵力。这样就迫使敌人翼侧暴露并为给其以打击创造条件。

2.身体对创造力至少有极大的影响。过去有过一个时期，在德国人们常把天才想象为一个矮小瘦弱的驼子。但是我宁愿看到一个身体健壮的天才。

3., 烟花可以创造美丽的景象，而你可以创造丑陋的长相！

4.你不要总是埋怨自己"生不逢辰"，要自己创造条件，在工作上做出成绩。

5.要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。

6.人生最美好的，就是在你停止生命时，也还能以你所创造的一切为人民服务。

7.中国人民解放军为我们的解放事业创造了可歌可泣的业绩。

8.自从上帝创造了亚当和夏娃，这个世界就在躁动中丰富多彩起来，男人和女人不知疲倦地上演着一幕幕各式各样的人间悲喜剧，或甜蜜或苦涩，或幸福或忧伤，使爱情的版本花样翻新、层出不穷、经久不衰，难以捉摸、没有等式、更无定义。

9.我可能是个孩子，这孩子害怕尸体，但死亡在呼唤，要把它把所有创造物分离：孩子、树木和昆虫；同心中有痛苦的一切事物分离。因为他不再有天资，道路黑暗迷离而且没有任何人使他哭泣，上帝，在你身边哭泣。萨瓦多尔·夸西莫多

10.每一项业务、每一间商店都将是独具特色的，创造出既动感合谐又高潮叠起，既不同凡响又富有创意，既清新可人又多彩多姿的一个活力十足的社区。

11.当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。

12.当天的大部分新闻是围绕一些一目了然的大事摘要：奥巴马正在创造一日五次脱口秀的记录；艾美奖颁奖典礼于昨晚举行；达拉斯牛仔队在新体育馆首次表演；某某地方。

13.见过龙门石窟的宏伟雕像者，无不赞叹只有艺高胆大的人才能创造出这样的杰作。

14.文学就是用语言来创造形象、典型和性格，用语言来反映现实事件、自然景然和思维过程。

15.老师语重心长地说："放下身上的包袱，继续努力前进，创造一片属于自己的蓝天吧！"。

16., 扩大转移支付，强化税收调节，打破经营垄断，创造机会公平，整顿分配秩序。

17.如果你压制了对手却踢得很烂，而且创造不出什么像样的机会，那你可能会坐立不安但是我们明显不是。

18.导演刻意用粗粝的黏土动画创造出隐于时代之后不堪回首的记忆。

19.“明廓翠屏,拥南航,博大精深……智周万物惟创造,道济天下展经纶。

20., 学会让理想降落回脚踏实地的地面，学会应对俯拾皆是的琐碎，学会跨越从前不屑一顾的沟壑。只有历史需要铭记强者，我们无力被历史铭记，但能让亲人需要、友人温暖、路人欣慰。就让历史去讴歌壮志凌云、开天辟地、创造伟业的先行，让生活去奖励埋首耕耘、独善其身的凡人！

21.文学跟音乐、艺术一样，是创造"从前"的"骗局”：不加渲染的往事是账簿；上了颜色的历史是文学。

22.你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。

23.敬爱的老师，希望您能每天拥有阳光般的笑容，和健康的体魄。您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深的感谢您。老师，暑假快乐。

24.她居然以羸弱的身躯、百折不挠的毅力，二十多年如一日植树不辍，竟梦幻般地将万亩不毛之地的大沙漠变为莺啼鸟啭的一片绿洲，创造出令世人震惊的人间奇迹。

25.着名的万里长城，像一条矫健的巨龙，蜿蜒曲折，蟠伏在中华大地上。万里长城，气势磅礴，雄伟壮观，是我国古代劳动人民创造的奇迹，是世界上最宏伟的建筑工程，是人类历史上独一无二举世无双的。

26.在体育教学中要鼓励学生质疑问难，勇于寻根究底，敢于发表不同的意见，尽管有时学生提出的问题有些在概念上混淆不清，但这正是我们教学中所要解决的本质问题，这也是学生思维创造性的体现。

27., 有创造力的人不会沉溺于过去的痛苦，他们会学会教训；而弱者则是整日沉浸在痛苦里，回顾以往的苦难来折磨自己。

28.让我们感受大自然的无忧无虑的魅力，倾听大自然的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的心感受大自然，用期待来抚摸大自然，让我们面对大自然的魅力，大声骄傲的喊出：我爱大自然！

29.这个组织就殖民主义和新殖民主义创造了大量的冗词，并着重强调了西方阵营。

30., 很多大学生埋怨自己怀才不遇，工作不理想，但是也请反思一下，自己的才是不是有用之才，能不能为企业创造价值，所以，能为企业最大创造价值的工作才应该是最适合自己的工作。

31.在欧洲文化熏陶下的童话故事，无论开头悲惨得如何惊天动地，也往往逃不了一个恶俗的结局；由亚洲文化滋生出的浪漫情缘，则无论结局忧伤得如何有创造力，也往往逃不了一个狗血的开始。

32., 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基

33.感谢自然，赋予人们神奇的创造力和想象力，人们观察鸟儿，探索海洋，收获着自然给予我们的一切，我们享受着自然。是自然让生命五颜六色，让我们保护自然，热爱自然，感谢自然吧。

34., 爱,可以创造奇迹、乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。莎士比亚

35.可我，我渴望得到吗？是的，我赢得了一个十分珍贵的许多人觊觎的地位。可我想要么？我想创造我的生活，而不是接受。

36.很多成功的人都认为人最大的对手是自己。当他们经历风风雨雨，创造辉煌的成就后，却发现成功道路上遭遇的困难远不如超越自己困难。但他们突破瓶颈，超越自我后的腾飞，就如同矫健的雄鹰翱翔于蓝天一样。

37.希望是永不止息的追求，蕴藏着无穷的美丽与光明，如同雨后晴空的彩虹。怀揣着希望上路，能激发生命潜能和创造力。

38.在这个世界上，如果总有一种什么东西能够迅速击中我柔弱的心扉，那就数得上是阳光，拥有阳光，才拥有希望。当它在一瞬间开启我的心扉时，我会懂得珍惜生活、热爱生命和学会创造奇迹。

39.着名的万里长城，像一条矫健的巨龙，蜿蜒曲折，蟠伏在中华大地上。万里长城，气势磅礴，雄伟壮观，是我国古代劳动人民创造的奇迹，是世界上最宏伟的建筑工程，是人类历史上独一无二举世无双的。

40.祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您！

41.艺术家是美的事物的创造者。

42.年轻的步伐风华正茂，梦想的翅膀飞的更高，激情的岁月为你喝彩，快乐的年华放声长啸；未来等待我们创造，精彩的人生骄傲自豪，加油吧青年朋友，美丽的明天多么美好。

43.人的真实生活不在于穿衣吃饭，而在艺术、思想和爱，在于美的创造和瞑想以及对于世界的合乎科学的了解。罗素

44.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作天雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

45.设定目标没有任何错误，而且你在努力的过程中设定更难的挑战也没有问题。这种特殊心态的问题在于，你没有用每一次获得的成绩创造自尊并且让你的自信增强，相反却把它当成不满的来源。这其实是很荒谬的。

46.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作细雨，才能给世界创造芳菲。

47.还在儿童时期，我们就因最后一个被棒球队选中，或者钢琴老师伴随着节拍器有节奏地用尺子拍我们的手指头时，就知道了我们创造的局限性。

48.那只创造了你的形体并放进去生命的至高无上的手，除了创造你微弱的自我，或者像你一样微弱的生物而外，还给你提供了其他的救援。

49.我们刻苦勤奋，用汗水浇灌智慧的花朵；我们自强不息，用毅力和豪情，创造辉煌人生！

50.人绝不是命运的奴隶！人自身当中，蕴含着积极主动创造出自己一生的力量。

51.有党的领导，祖国繁荣富强；有党的指挥，社会和谐安定；有党同行，人民安居乐业。七一建党节，愿伟大的党带领我们创造新的辉煌！

52.合作创造价值，互利成就未来！我们将一如继往、孜孜不倦，成为广大客商永远值得信赖的伙伴！

53.我感觉到了竞争给万事万物、各行各业带来的活力，我体会到了人情对竞争的催化作用，我看到了竞争与人情的完美统一创造的美好的世界。

54.一个男生因为村长的推荐，而踏上了去往高级学院学习的路！因为拥有天才的学习与创造能力，还有内心的向往，从博而不精发展到博大精深所经历的一条坎坷之路。

55.意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。

56.我做了20年企业，20年的辛苦加20年的思索，20年的实践加20年的创造，我用旅游的心态在踉踉跄跄中大步流星地一路走到了今天。

57.只要让我创造一个国家的迷信，我就不管归谁给他制定法律，也不管归谁给它编歌曲了。

58.创造新陆地的，不是那滚滚的波浪。鲁迅

59.孩子灵魂的丰富创造，补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。青春是玫瑰花坏，老年如荆棘王冠。

60.在人生丰富多彩的表演中，我觉得真正可贵的，不是政治上的国家，而是有创造性的、有感情的个人，是人格；只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西，而群众本身在思想上总是迟钝的，在感觉上也总是迟钝的。

61.俄国贵妇入，她们大概是普罗米修斯用被他在高加索找到的大冰块和从朱比特那里偷来的太阳光创造出来的??她们无比精妙，无比聪慧，是亚洲人和欧洲人这两种天性的奇妙结合，也是世界主义的好奇和与生俱来的慵懒的水**融。

62.人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去创造宇宙。克罗齐

63.融合了科技，手工艺术以及无尽创造力才形成高贵的作品，是举世无双的机械奇迹。

64.如果你觉得你的日常生活很贫乏，你不要抱怨它；还是怨你自己吧，怨你还不够作一，名诗人来呼唤生活的宝藏；因为对于创造者，没有贫乏，也没有贫瘠、不关痛痒的地方。

65.劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使整个世界充满了希望，劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。

66.方案创造了流畅的内部空间，表演区、工作室、艺术展廊完美融合在一起。在这里音乐是用来“表演、欣赏和赞美的”。

67., 生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

68.有些过去的,就让它过去……怀念沉湎都不过一点夕阳,而明天太阳照常升起,在这破晓前黑夜中,新的历史自要有人来创造。荆轲守

69.第四，在劳动生产上，要突出矫治和习艺两大功能，通过劳动，转变劳动教养人员好逸恶劳的思想，矫正其不劳而获的恶习，同时，使他们掌握一技之长，为解教就业创造良好的条件。

70.风呼呼的吹着好似一个奏乐家，雨一边附和着一边创造出一的意境。

71.运动会上,同学们精神焕发,龙腾虎跃,创造出了不少好成绩。

72.只要巴尔扎克一开始写作，除了他自己所创造出来的东西以外，在他周围就没有一样真实的了。

73.如果融入群体，你不能成为绝对的个体。我觉得个体的绝对性不需要人家赋予，而是自己创造的。----（好像现在流行讨论的，你的NB是是要通过其他人的认可才存在的），因为生为个体，他是独一无二的。高尔泰

74.社会主义的任务很多，但根本的一条就是发展生产力，为共产主义创造物质基础。

75.我们团结友爱，用爱心和友情奏出和谐的旋律；我们博学笃志，用信念和勇气成全执着的脚步；我们乘风破浪，用激情和汗水创造辉煌的人生！

76.你想成为一个十全十美的人,就必须树立宏伟的人生目标,去奋斗,去创造,去关心身边的人和事。

77.我坚信人类文明是以牺牲原始的本能为代价而创造出来的。弗洛伊德

78.创造自已的思想照耀别人，这种人像太阳也叫思想家；借用别人的思想教育他人，这种人像月亮也叫老师，我们需要太阳，也需要月亮。

79.在传统的语文教学观念中，教师对学生来说，是神圣的权威，真理的化身和绝对的评判者，学生被动接受老师的驾驭，在这种教学思想的压制下，学生思想僵化，不敢越雷池一步，毫无创造力可言。

80.天下没有免费的午餐，一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要把握，也需要创造。

81.然而，人们能否抓紧此机遇，创造更美好的区域合作条件，我们将拭目以待。

82.要强化基本职业能力训练，创造机会使学生接受基本能力训练，让基本职业能力训练不走过场，提高学生对就业上岗和职业变化的适应力。

83.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作细雨，才能给世界创造芳菲。

84.我们诚信，我们不断创新，并且有强大的执行力，我们坚韧不拔。我们必将创造一个又一个的中国"辉煌"。

85.人生，并不因已存在的价值而精彩，却因自我创造的价值而美丽。而在创造价值的过程中，我们需要的，是在面临考验时的坚韧不拔、顽强不屈，而不是在看见困难时就自暴自弃、怯懦地哭泣。

86.习惯创造的奇迹多么惊人呀！习惯的养成又是多少快和多么容易呀！无论地那些无关重要的习惯和那些使我们起根本变化的习惯，都是一样。

87., 假如上帝确实不存在，那么就有必要创造一个来。

88.只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。泰戈尔

89.我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。

90.社会似乎处处都在密谋着想要消灭成员个体的独立意志，于是顺从成为了其求之不得的“美德”，而自助则变成了其深恶痛绝的“恶习”。社会所喜欢的，不是事实与创造者，而是陈规与陋习。

91.如果从长远考虑，我们是自己命运的创造者，那么，从短期着眼，我们就是我们所创造的观念的俘虏。我们只有及时认识到这种危险，才能指望去避免它。

92.虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。

93.一百十九、一项发明创造会带来更多的发明创造。

94.人就是现世上创造的最终目的，因为人乃是世上唯一无二的存在着能够形成目的的概念，是能够从一大堆有目的而形成的东西中，借助于他的理性，而构成目的的一个体系。

95.如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。

96.别因为纠纷而出言不逊，也不要因为这互相嫌弃，做为成功人士，应该对谁都彬彬有礼，创造和谐的氛围！

97.只有别具一格才能创造出新的事物来。

98., 在这个世界上，创造奇迹的人，凭借的额都不是最初的那点勇气，但是只要把最初的那点微不足道的勇气保留到底任何人都会创造奇迹。

99.随着实践的发展，非物质性生产创造价值也几乎成了一个不言自明的事实。

100.多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。