下文

1.在这样的语境中,不肖说塑造一个“正面人物”群像,就是塑造一个“正面人物”,也是对当下文学写作“审丑”成风的一个有力反驳。

2.殿下文明在岳,神武居陕,肃将乾威,龚行天罚,涤社稷之仇,雪华夷之耻,使弛坠之构,更获缔造,垢辱之氓,复得明目。

3.争吵的原因绝不是表面上所看到的那样。指责对方时的声嘶力竭，以及这些指责的不合情理表明不是因为彼此怨恨而是彼此相爱。我们恨自己爱对方爱到现在这个程度。我们的指责实际上承载着一个复杂的下文：我恨你，因为我爱你。我恨自己别无选择，只能冒险爱你。

4.病房内的空气一时凝固了,一阵风从窗外吹进病房,让本觉阴冷的辛普森打了个寒噤,他没有提出任何质疑,一眼不眨地急等着下文。

5.根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。

6.我托你办的事已经好几天了，怎么还没有下文呢？

7.在做词义解释时,要充分占有语言材料,要顾及全文,要分析上下文,不能从某个孤立的字句作望文生义的主观解释。

8.虽然现实主义也许是诱人的观点，正如我们将在下文看到的，我们有关现代物理的知识使得要为它辩护变得非常困难。

9.天下并非只是有这朵花，不用为故事下文牵挂。

10.为何为天降的稀客，泛过一点浪花，天下并非只是有这朵花，不用为故事下文牵挂，要是彼此都有些既定路程，学会洒脱好吗？