课堂

1.王敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是我叫她“包包”老师的原因。

2.一个人在童年时代就应该接受爱、善心、热忱等品德的教育。培养善心，像识字一样需要有人教导，生活本身即环境是进行这种教学的课堂。一个人的善心是由人培养起来的，人也可以培养自己的善心。每当一个新人诞生时，就要培养他的善心。

3.信息时代，媒介成为人们获取知识的重要途径，成为了与学校并驾齐驱的“第二课堂”。

4.二是政策讲解有耐心,做到有问必答,百问不烦,让服务站变成一个声情并茂大课堂。

5.大家还在课堂上津津乐道的谈论暑假吗？

6.在听写课堂上，老师念了一个我未能熟记的词语，其中一个字我不知道怎么写，犹豫不决了很久，还是没有写正确。

7., 在其最坏状态时，乐队会变得作威作福，像一个不能离开在课堂上经验的学生。

8.他深入课堂听课,经常参加学生活动,实践出真知,终于初步掌握了教育管理的一般规律。

9.真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。

10.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。