里行

1.新的脚在我的花园里行走，新的脚在我的花园里行走，新的手指在拨弄泥土，榆树上一位民谣歌手，歌声里有寂寞流露，新的孩子们在绿荫上游戏，新的困倦者在地下熟睡忧郁的春天依旧归来，白雪，依旧准时飘坠。

2.一开始字里行间就漏洞百出，猫声鸟居然把夜莺啄得铩羽而归。

3.读书，可以让我们在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……

4.在学生进行过整理归纳后，教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来，与学生的进行比对，学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦，思维遨游在文章的字里行间，感受语言的美丽真谛。

5.她能在字里行间反复推敲，逐段再三修改，直至无懈可击为止。

6.小时候爸爸是山，让我登高望远；长大了爸爸是树，替我把风雨遮掩；工作后爸爸是路，牵引我迷途知返；现在爸爸是书，字里行间蕴藏着奥妙无限。爸爸节到了，祝爸爸幸福到永远！

7.一个人能够洋洋得意的随着军乐队在四列纵队里行进，单凭这一点就足以使我对他鄙夷不屑。

8.他的信看似十分友好热情，但如果从字里行间去找却能读出其言外之意，他并不真正欢迎我们去他家。

9.当然，控制它的难度也变大，需要小心仔细的控制速度，让他在迂回曲折的迷宫里行进时不至于撞到墙上。

10.诗文精妙的地方都隐在字里行间，不下一番含英咀华的功夫，是无法体会的。