幼小

1.你陪我走过铺满鲜花的成长的道路,多少次你用春风化雨般的爱滋润了我幼小的心灵,一路上有你亲切的话语,有你的体贴关怀,有你那鼓励的目光。

2.原来小孩亦不过像初阳里的新枝，或刚刚会得吃食及嬉逐的小猫小狗，凡幼小生物皆有的一种可爱，却是还要约于礼。

3.爱惜衣裳要从新的时候开始，爱惜名誉要从幼小的时候开始。

4.老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。

5.爷爷说：老师就像园丁，默默地付出。奶奶说：老师就像蜡烛，无私地奉献。爸爸说：老师就像明灯，照亮我们的方向。妈妈说：老师就像播种机，把知识的种子，在我们幼小的心田里播种。

6.你陪我走过铺满鲜花的成长的道路，多少次你用春风化雨般的爱滋润了我幼小纺心灵，一路上有你亲切的话语，有你的体贴关怀，有你那鼓励的目光。

7.儿童是人类最珍贵的天然资源。宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。

8.你陪我走过铺满鲜花的成长的道路,多少次你用春风化雨般的爱滋润了我幼小的心灵,一路上有你亲切的话语,有你的体贴关怀,有你那鼓励的目光。

9.十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。苏霍姆林斯基

10.一百零一、一切都存在于渺小之中，我就是相信这种说法的人。孩子虽然幼小，但他是未来的成*;脑袋虽然狭窄，但它蕴藏着无限的思想;眼珠才不过一丁点儿大，它却可以看到广袤的天地。